特朗普漫画 图片来源：中华网
【编者按】
亚裔学生在美国大学里一直占有较小的比例，这是美国大学长期存在的一个问题。在美国，黑人和拉美裔可以从优惠性差别待遇中获益，而亚裔学生从中获益甚小。特朗普上台以后，首先提出了“美国优先”论，调整了移民政策，对亚裔学生毕业后留美工作产生了很大影响。亚裔学生在美国大学入学中主要受到哪方面的阻碍？亚裔歧视与“美国优先”论是否有关？以及特朗普时代强化还是弱化了大学里对亚裔学生的歧视？海外网邀请在美媒体人徐立凡先生对这些问题做出解读。
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长期以来，在美国加州等亚裔学生的热门目标地，许多大学都采取的是高门槛的录取方式。美国媒体近日报道，根据普林斯顿大学的一项研究，为获得相同的机会进入顶尖大学，亚裔美国人的SAT分数需要比白人高出140分，比西语裔美国人高出270分，比黑人高出450分。尽管亚裔美国人在总人口中的百分比已经增加了一倍多，但美国名校对于亚裔学生的录取率却没有明显提高。过去20年，亚裔在哈佛大学学生中所占的百分比仍然保持在16％至19%，在耶鲁大学则徘徊在13％至16％之间，这最终导致哈佛大学和耶鲁大学分别在2014年和2016年遭受指控。
人们习惯性地认为，亚裔学生之所以难以进入美国名校，是因为在参与社会活动、培养课外兴趣、综合素质等方面有明显劣势。但实际上，种族因素才是一个重要原因。只不过，亚裔学生和家长对于制度性的歧视，普遍缺乏其他族裔所具有的高敏感性，宁愿选择接受而不是抗争。
近年来，针对亚裔学生，出现了一个似乎可以对冲种族歧视的趋势。许多美国大学开设了名目繁多的学士项目和硕士项目以招揽包括中国学生在内的亚裔学生，因而亚裔学生在美国大学的占比增加迅猛。但是，这些专门性项目对于学生培养的重视远远低于对于吸纳学费的重视，不少项目无需毕业答辩即可拿到相应文凭，学校资源也很少向这些项目倾斜。这些能够提高亚裔学生在美国大学占比的项目，更象是美国大学的“第三产业”，其设置的目的不是为了培养学生，而只是以美国正规大学的文凭换取资金。
以高门槛限制亚裔学生的录取率，以低门槛吸纳亚裔学生的学费，这种制度设置，被淹没到了旨在让不同族裔教育机会平等的“大学优惠性差别待遇”政策里，从而保持了某种政治正确。但事实上，无论从亚裔学生与其他族裔学生在录取分数线、学校资源分配的差异看，还是从有教无类的教育理念看，其制度性歧视都凸现无疑。这种制度安排还导致美国社会对于亚裔学生评价的两极化－－要么极其优秀，要么素质极差。这种极化评价符合美国对于“外来者”的位置设定需要：只有优秀的人才有机会融入美国社会，即为白人为主的主流价值认可；不优秀的，则为“白人至上”提供了证明。
在一定程度上，美国大学对于亚裔学生的歧视性制度设置，暗合了特朗普的“美国优先”论。只不过，由于大学留学政策、资源分配基本属于地方性和学校自主性政策，特朗普新政暂时不会触及。事实上，多数美国名校和州立大学对于特朗普新政具有明显的抵触情绪，在特朗普发布针对伊斯兰7国的“90天入境禁令”后，不少美国大学校长致信本校学生表示坚持开放政策，即是一例。但是，随“美国优先”论沉渣泛起的种族主义，在美国大学里已有重新活跃的迹象。仅笔者亲见，在学校教室讲台上，出现了绞刑绳索，这是过去侮辱黑人群体的标志性符号，还有个别人佩戴纳粹标识在学校里骑车游行，被学生们包围抗议。有美国老教授慨叹：仿佛重新看到了上世纪六七十年代族群冲突时的景象。
不过，虽然在大学录取率等方面特朗普新政不会触及，但通过移民政策的调整，在亚裔学生毕业后的去留上，特朗普新政足以起到强化而非弱化现有制度性歧视的作用。比如，有报道称，特朗普团队已在研究，通过提高H-1B非移民工作签证门槛的方式，把更多工作岗位转到美国人手中。H-1B签证是包括博士以下学历亚裔学生留美工作的主要渠道，一旦门槛提高，亚裔学生留美工作的机率将大大减少。
总之，在在唯才录取和保持种族多样性的大学理念旗帜下，亚裔学生并未享受到应有的公平。而“美国优先”的新执政理念下，亚裔学生在美国的可选择性机会将更少。机会的不均等，折射出了想象中的美国和现实里的美国的差异。
（徐立凡，旅美媒体人，海外网专栏作者）
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