法国高考哲学“首秀”聚焦“真理”与“不公”

2018-06-25 14:32:00来源:海外网
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摘要:【欧洲时报】苏格拉底说过:“未经思考的人生,是不值得过的”。哲学是法国中学的必修课,其目标是“训练学生的批判性思维,培养开明公民”。法国高考哲学的考查重点,广受欧洲各国关注。

海外网6月25日电 据《欧洲时报》报道,2018年度法国高中毕业会考(BAC,也有“法国高考”之称)本周一拉开帷幕。从6月18日开始,75万多名法国高中生将经历为期一周的大考,哲学科是第一门考试。

从19世纪初的法兰西第一帝国时期起,哲学就是中学必修学科,现在仍是中学教育相当重要的一环,文科类学生在高中最后一年,每周上8小时哲学课,经济社会科类学生每周上4小时,理科类学生每周3小时。法国高中会考制度(baccalaureat)是皇帝拿破仑一世(Napoleon I)于1808年创始,延续至今。

对于法国高中文科生来说,哲学成绩在所有成绩中最为重要。每年法国高考的哲学考题都备受关注。对生命意义、人生状态的拷问每每都能引发法国全民热议,以及对当下国家发展的深度思考。

2018年会考哲学考题:聚焦真理、不公

据法新社报道,今年考试内容涉及叔本华、孟德斯鸠等人的著作以及真理、欲望、不公等话题,如“是否必须要遭受不公,才能了解何谓公正”、“我们可否对艺术无动于衷”等。有人认为,真理(真相)和不公等题目似乎紧扣当今社会的一些热门话题,也有人认为不应如此狭义地去解读哲学考题,学习哲学能够促使人去思考,能以批判的精神去看待社会现实和发展。不少法国人以高考始终重视哲学这一“法国特色”而自豪。

今年法国的高中毕业会考有75万人参加,普通科的第一场考试为哲学。

文科(L)考题为“文化能否让我们更具人性”、“我们可否放弃真理”,或者评论德国哲学家叔本华(Arthur Schopenhauer)著作“作为意志和表象的世界”的相关段落。

经济社会科(ES)考题为“所有真理都是终极真理吗?”、“我们可否对艺术无动于衷?”,或者评论社会学家杜尔干(Emile Durkheim)的著作“宗教生活的基本形式”的相关段落。

理科(S)考题包括“欲望是我们缺点的表征吗?”,“是否必须要遭受不公,才能了解何谓公正?”,或评论哲学家弥尔(John Stuart Mill)的著作“逻辑系统”的段落。

工科(Technologiques)考题有“经验会骗人吗?”,“我们能否控制技术发展?”,或评论法国哲学家孟德斯鸠(Montesquieu)的著作“论法的精神”的相关段落。

在哲学考试中,考生须在4小时内,选择一道题目作答。

法国人的哲学课:从小到大无处不在

哲学是法国文化传统中的重要组成部分。哲学教育的重要目标是培养具有思辨能力的共和国公民,避免公民在参与公共事务时,停留在简单的喜恶直觉上,而是能够思考政策的合理性、评估政策的得失。

虽然正规的哲学课是从高中开始,但法国孩子从幼儿园起便接受哲学浸润。在4岁孩子的刊物中,思辨专栏频繁出现。家长手册要求,孩子应该学习“观察,询问,让他的问题越来越合理,学习接纳别人的观点,初尝推理论证”法国小学的教学大纲规定应当:“培养小学生的道德观念,对真理和信仰的理智追求,自律性和责任感。培养其崇尚自由、平等、博爱的精神”

(作者:欧洲时报/Thomas)

(原标题:法国高考 哲学“首秀”聚焦“真理”与“不公”:“未经思考的人生是不值得过的”

责编:郭妍汐

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